拉瓦尔大学医学研究中心运营及管理模式   总被引：1，自引：1，他引：0  

王莹  王京宇 《实验技术与管理》2011,28(11)

介绍加拿大拉瓦尔大学医学研究中心的运营和管理模式,从仪器设备管理和受控试剂管理2个方面分享该中心在管理上的先进经验;探讨提高大型仪器设备使用效率和建立合理废物回收制度的改革内容;提出信息导航、资源共享,加强合作、互惠双赢的理念;强调废物回收管理的重要性,将环境保护和可持续发展作为高校试剂管理的重点.  相似文献   

基于Vb和Flash的电力电子技术实验教学系统的设计   总被引：1，自引：1，他引：0  

张习民  卓东风 《实验技术与管理》2011,28(2)

针对电力电子技术可控整流部分的内容,设计了基于Vb和Flash的实验教学系统,通过Flash实现各电路工作原理的动态演示,通过Vb的编程作图功能实现对可控整流电路的实验控制,并实现了2种软件的有机融合.在实际实验教学中,有效地改善了教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,锻炼了学生的动手能力.  相似文献   

HSK口部动词研究及启示     

杜婷 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(5):31-35

口部动词是动词的特殊小类,也是对外汉语集合式词汇教学的一个重要集合。通过对《汉语水平考试词汇与汉字等级大纲》中口部动词的研究发现：口部动词可分为四类,且义项丰富,多义口部动词义项泛化的基本形式为：＂口部动作义→一般口部动作义→引申义或比喻义＂;口部动词的使用频度与大纲的设计基本一致。根据这一研究结果,对外汉语口部动词的教学可以遵循区分频度原则、分别释义原则和汉外对比原则以提高教学效果,并可以针对不同级别的学生确定不同的教学设计思路。  相似文献   

小说中称谓语的语境顺应研究——以《一个女人的史诗》为例     

黄倩  张发祥 《洛阳师范学院学报》2011,30(3):95-97

称谓是人类社会语言文化的一种普遍现象,往往反映特定语言环境中人与人之间的关系。小说中的称谓语顺应社交世界、心理世界和物理世界等不同的语境因素,体现场合的正式程度,时空的转换,说话者的情感和性格等。对小说中称谓语的研究有助于文学作品的鉴赏和创造。  相似文献   

文化视角下的汉语称谓英译浅析     

黄新英 《海外英语》2011,(10):194-195

称谓是每一种语言共有的现象,更是一种文化现象,体现了了人类语言的共有特征。汉英称谓既有其文化共享的一面,也有其各自的特点和语言习惯,它们之间存在着巨大的差异。汉语称谓的英译与文化关系密切。该文首先阐释文化与语言的关系和翻译与文化的关系,其次从汉语称谓与英语称谓所体现的文化异同研究汉语称谓英译方法,即模仿、阐述和替代。  相似文献   

如何在实践中培养和提高科技英语翻译水平     

郝芳 《海外英语》2011,(2):104-106

当今世界科学技术迅猛发展,各国之间的技术交流和合作也愈加密切。因此,科技英语的重要作用也日益显现出来。而科技英语的技术专业性很强,这一特点决定了英语专业毕业生从事某一行业技术翻译工作的难度。怎样培和提高科技英语的翻译水平,是广大英语学习者和业内人士一直都非常关注和热心探讨的话题。通过在实际工作中了解行业技术的基本概念和原理,学习、掌握和积累一定的行业技术词汇,选配适合的科技英语词典,同时结合科技英语语法的相关知识,将十分有助于培养和提高科技英语的翻译水平。  相似文献   

每州客家方言中的祖辈亲属称谓调查研究     

谢静 《韩山师范学院学报》2011,(5):89-93

梅州作为客家方言的中心区域,具有客家方言的典型特征,但梅州所辖各县区的客家方言并不完全相同,地区之间存在内部差异。亲属称谓作为人们日常语言交际的组成部分,能反映一个地区的语言特色,该文从梅州地区间差异较大的祖辈亲属称谓人手,着重论述梅州地区内部祖辈亲属称谓的构词特点和几组特殊的称谓方式,并探讨其内部差异的原因。  相似文献   

Impact of the National Writing Project's College-Ready Writers Program in High-Need Rural Districts     

H. Alix Gallagher  Nicole Arshan  Katrina Woodworth 《Journal of research on educational effectiveness》2017,10(3):570-595

By 2013, all 50 states and the District of Columbia had adopted college- and career-ready standards in English language arts and mathematics, placing a greater emphasis on argument writing to prepare students for life after high school. Solving the specific problem of how to help teachers teach to new standards for argument writing as well as the broader problem of improving teaching and learning requires continued efforts to understand how to support teachers in making substantial changes in instruction. This paper reports on a district-randomized controlled trial of the National Writing Project's College-Ready Writers Program (CRWP), implemented in high-need rural districts in 10 states, testing one instance of professional development paired with supporting curricular resources and a formative assessment tool designed to shift instruction to align with the new college- and career-ready standards in English language arts classes in Grades 7–10. Researchers randomly assigned 44 rural districts either to receive two years of CRWP or to be in a business-as-usual control group and found positive impacts on teacher practice and student source-based argument writing.  相似文献   

流行语的语言学界定及特征     

胡培安 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):119-125

流行语不是热门词语,也不是高频词语,《中国语言生活状况报告》课题组使用的"流行语"实际上是"热门词语"和"高频词语"的复合体,语言学界应当有自己的流行语定义,我们认为流行语的语言学界定是"当流行以语言为载体,而且具有语法组合或语义组合的创新时,就形成了流行语",这一定义使我们更多地关注流行语的语言形式的创新及其语义演变过程,更有利于理解语言变化的社会动因。流行语具有流行性、创新性、变异性和模因性四大特点。  相似文献   

具连续分布时滞的二阶半线性中立型阻尼泛函微分方程的Philos型振动定理     

林文贤 《韩山师范学院学报》2012,(3):7-12

通过利用Riccati变换和Philos方法,获得了具连续分布时滞和阻尼项的二阶半线性中立型泛函微分方程的区间振动准则,推广和改进了文献中的结果．  相似文献